中文摘要: 目的 探讨延续护理和家属同步教育对经外周穿刺中心静脉导管（PICC）患者自护能力和并发症的影响。方法 选取2014年10月至2017年6月我院PICC置管患者100例，依据护理方法分为常规组和延续教育组，每组50例，常规组给予常规护理干预，延续教育组在此基础上给予延续护理和家属同步教育干预。结果：常规组和延续教育组干预后自护理能力量表（ESCA）中健康知识、自我护理技能、自护责任感、自我概念等各项评分及总评分明显高于干预前，延续教育组干预后ESCA量表各项评分及总评分明显高于常规组，差异有统计学意义（P<0.05）；延续教育组遵医行为依从率高于常规组，差异有统计学意义（P<0.05）；延续教育组并发症发生率明显低于常规组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论：延续护理和家属同步教育干预可有效改善PICC患者的自护理能力和遵医行为依从性，有利于减少患者并发症发生的风险，值得临床作进一步推广。